«Неделя психологии»

Опубликовано school67 - чт, 12/05/2022 - 15:06

«Неделя психологии» в школе

Тема недели:

Жизнь так прекрасна, улыбайся!
И радость в сердце береги.
Дарить улыбку не стесняйся,
Поверить в чудо помоги!

Основные рабочие принципы Недели психологии следующие:

• неделя должна быть целостной и законченной, то есть иметь психологически очерченные начало и конец, основную идею и девиз;
• каждый день должен плавно перетекать в следующий;
• необходимо использовать такие виды работы, которые делали бы каждый день неповторимым;
• события недели должны охватывать всю школу — всех детей и всех взрослых;
• мероприятия недели не должны (по возможности) мешать учебному процессу, или, по крайней мере, это вмешательство необходимо сделать минимальным и строго оговоренным с педагогами и администрацией школы.

Цель: оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся школы, расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений.

Задачи:

Развивающие задачи

• Развитие коммуникативных навыков и социально-психологических свойств личности учащихся.
• Развитие рефлексии.
• Развитие мотивационной сферы.
• Развитие и осмысление системы личных жизненных ценностей у учащихся и педагогов.
• Расширение представлений о мире человеческих чувств и переживаний.

Коррекционные задачи

• Решение проблем лидерства и отвержения в классном коллективе.
• Формирование важнейших социальных навыков и умений, способности к эмпатии, кооперации, разрешению конфликтов путем сотрудничества.

Просветительские и психопрофилактические задачи

• Формирование общего настроения оптимистической тональности в школе, настрой на «психологическую волну».
• Стимулирование интереса к психологическим знаниям и к деятельности школьного психолога.
• Удовлетворение потребности школьников в сильных и целостных эмоциональных переживаниях.

Собственно, это не игра, это — игровая среда, которая на определенное время создается в пространстве школы, параллели, класса. Она не мешает разворачиваться другим видам деятельности детей и взрослых, но имеет некоторое собственное содержание, правила, намеченный результат.

Основная цель таких акций — расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, культурных значений, наглядное подтверждение афоризма «жизнь богаче, чем вы ее привычно воспринимаете».

План Недели Психологии

Девиз дня		Мероприятие	Категория участников	Ответственный
Понедельник	«Пусть в твоей жизни не будет черных полос»	Линейка. Открытие Недели психологии. Объявление.
		1) Общешкольная игра «Радуга настроений»	Учащиеся и педагоги школы	Педагог – психолог
		2) Акция «Гирлянда добрых дел»	Учащиеся 1- 4 классов	Педагог – психолог, классные руководители
		3) Психологическая игра «Птицы счастья»	Учащиеся 1 класса	Педагог – психолог
		4) Забор «Стена плача», «Стена радости»	Все желающие	Педагог – психолог, совет старшеклассников
Вторник	«Я выбираю дружбу»	1) Оформление стенда по результатам игры «Радуга настроений»	Учащиеся и педагоги школы	Педагог – психолог, совет старшеклассников
		2) Психологическая игра «Следопыты»	Учащиеся 6-8 классов	Педагог – психолог, классные руководители
		3) Акция «Классная ромашка»	Учащиеся 5- 7 классов	Педагог – психолог, классные руководители
		4) Профориентационные игровые упражнения «Самая-самая…», «Профессия на букву»	Учащиеся 9 класса	Педагог – психолог
		5) Развивающий урок «Развитие зрительной памяти»	Учащиеся 2 класса	Педагог – психолог
		6) Забор «Стена плача», «Стена радости»	Все желающие	Педагог – психолог, совет старшеклассников
Среда	«Все мы разные…»	1) Конкурс рисунков «Поделись хорошим настроением»	Учащиеся 1- 7 классов	Педагог – психолог, классные руководители
		2) Игры на перемене (рекреация 2 этажа)	Учащиеся начальных классов	Совет старшеклассников, классные руководители
		3) Просветительский урок «Родники моей души»	Учащиеся 5 класса	Педагог – психолог
		4) Тренинг «Упражнения на снятия эмоционального напряжения»	Педагоги	Педагог – психолог
Четверг		5) Забор «Стена плача», «Стена радости»	Все желающие	Педагог – психолог, совет старшеклассников
	«Займись самовоспитанием»	1) Психологический КВН «Психология – это серьезно!?»	Учащиеся 10-11 классов	Педагог – психолог
		2) Профилактический урок «Великая сила дружбы»	Учащиеся 3 класса	Педагог – психолог
		3) Забор «Стена плача», «Стена радости»	Все желающие	Педагог – психолог, совет старшеклассников
Пятница	«Я мыслю, следовательно, я существую!»	1) Диалог-тренинг «Улыбка. В чем её секрет?»	Учащиеся 4 класса	Педагог – психолог школы
		2) Выставка рисунков «Поделись хорошим настроением»	Учащиеся 1- 7 классов	Педагог – психолог, классные руководители
		3) Линейка. Итоги недели психологии. Награждение.		Педагог – психолог.

Результаты недели.

Психологические акции, организованные как для обучающихся, так и для педагогов, — это игровая среда, которая на определенное время создается в пространстве школы. Важными особенностями акций хотелось бы отметить ненавязчивость и необычность. Акции на время своей жизни создали в школе определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние. На некоторое время школа стала одним целым, вжилась в одни мысли, одни вопросы. Нам кажется, мы смогли возбудить живой, естественный интерес к себе и своему психологическому знанию, здоровому образу жизни и педагогов, и детей.

Учащимся понравились организованные перемены, проведенные игры и занятия. Учителя в тренинге на снятие эмоционального напряжения смогли полностью раскрепоститься.

Общее мнение о проведении недели — сделать регулярной.